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第60章 推动(1 / 2)

方言踏入学校的教学区域,仿佛跨入了另一个世界。阳光透过古老的梧桐树叶,斑驳地洒在他的脸上,给他带来了一丝温暖。

阳光如金色的洪流,穿透了古老梧桐树那层层叠叠的翠绿叶片,斑驳的光影如同历史的印记,不规则地洒落在他的脸庞上,为其刻上了一种神圣而温暖的光辉。

那古老的梧桐树,仿佛是大地的守护者,矗立在那里,历经风雨,默默诉说着岁月的沧桑。

阳光透过叶缝,洒落在地上,形成了一片片斑驳的光影,仿佛是大地上的金色波纹,随着微风的吹拂,轻轻摇曳。

空气中弥漫着一种古老而清新的气息,那是梧桐树叶与阳光交融后的独特香气,令人心旷神怡。

他的脸庞被阳光映照得更加坚毅,那双深邃的眼眸中,仿佛藏着无尽的故事与智慧。

他站在那里,仿佛与整个世界融为一体,成为了这幅宏大画卷中不可或缺的一部分。

周围的一切都仿佛静止了,只有阳光在不断地流转,为这个世界带来无尽的生机与活力。

这一刻,时间仿佛凝固,只留下阳光、古老的梧桐树,以及他,共同构成了一幅宏大而震撼的画面。

他深吸了一口清新的空气,感受着校园里独有的那份宁静与和谐。

跟昨晚所面对的诡异的环境完全不同,割裂、诡异的世界已经消失不见,现在的世界中充满了乐观昂扬的情绪,学生们似乎对于生活充满了希望。

作为一位经验丰富的玩家,方言早已习惯了这样的早晨。

扮演一个‘教师’才有助于他更好地在学校里面获得信息,只有拥有足够多的信息,他才有解开谜团的把握。

他穿过熙熙攘攘的学生人群,脚步坚定而有力,仿佛每一步都在传递着他对教育的热爱和执着。

对于……自身生命的热爱……

方言可不想莫名其妙地死在这个副本里面……

他的教师里,早已坐满了渴望知识的孩子们,他们的眼神中充满了对未知的渴望和好奇。

跟昨天的麻木,死气沉沉,完全相反的表情……

方言站在讲台上,扫视了一圈教师里的孩子们。他们的面孔各异,有的稚嫩可爱,有的成熟稳重。

他知道,每一个孩子都是一颗独特的种子,需要他用心去浇灌和呵护。他深吸一口气,开始了一天繁忙而又有条不紊的教学工作。

他的声音洪亮而富有激情,仿佛有一股魔力,能够吸引孩子们的注意力。他讲解着课本上的知识,

同时也穿插着许多生动有趣的例子,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。他的课堂总是充满了活力和创造力,让孩子们在不知不觉中掌握了知识,也激发了他们对学习的热爱和兴趣。

随着时间的推移,方言的教学工作越来越得心应手。他能够准确地把握每个孩子的特点和需求,用最适合他们的方式进行教学。

他的课堂不仅是知识的传递,更是孩子们成长的舞台。他用自己的行动诠释着教育的真谛,让孩子们在知识的海洋中畅游,成为未来的栋梁之才。

当最后一节课的铃声响起时,方言感到了一丝疲惫,但他的内心却充满了满足和喜悦。

他知道,自己的一天虽然忙碌,但却过得充实而有意义。他期待着明天的到来,期待着和孩子们一起迎接新的挑战和机遇。

只是夜晚又要到了……看着已经低垂的夜幕,方言有些担忧……

昨天的事情,还会第二次发生吗?方言默默地站在教学楼下面,目光紧紧地盯着那些熙熙攘攘的下课学生。

他的心跳仿佛被一只无形的手紧紧握住,每一次跳动都伴随着一丝深深的忧虑。

阳光斜斜地洒在他的脸上,却无法驱散他内心的阴霾。他回想起昨天的那一幕,那些麻木的面孔,那些闲谈声,那沉迷学习的身影,仿佛都成了他心中无法抹去的印记。

教学楼的钟声再次响起,打破了他的沉思。他看着那些涌向出口的学生,他们或说或笑,或追逐或打闹,完全没有意识到即将面临的危险。方言的眉头紧皱,他知道,如果昨天的事情再次发生,他们又将如何应对?

他开始在人群中寻找那个熟悉的身影,那个昨天那个诡异的黑影他的心中充满了愧疚和自责,如果昨天他能更早一点发现异样,也许就能避免那场悲剧。

那个黑影太诡异了,诡异到昨天根本不给方言反应的机会。

时间仿佛在这一刻停滞,方言的心跳声在耳边回荡。他深吸一口气,强迫自己冷静下来,他需要找到一个解决的办法,他不能让昨天的事情再次发生。

今天没有学生跳楼,方言在上课的间隙也通关一些学生了解了一些情况,只是这些学生的嘴非常地严实对于其他学生的死亡并不在意。

并且……方言在这些学生本来就很稀少的言语中,感到了一种对于别人生命

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