的暖白，根本无法分辨它们的关系了。有可能只是珀西的宠物比较特别？我心里想着，把这一件事情揭了过去。
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下午的草药学，被安排在第一温室。学姐不在，五年级的男生级长带着我们一串四个新生，踏过城堡外的草坪，走向接近钟塔外侧的温室。Pomona女士在温室外面迎接了我们。在经历了点名、温室操作安全守则宣讲、全套防护穿戴示范（包括了袍子、靴子、耳罩、手套）、本学期的学习重点以及考核方式讲解之后，我们终于走进了温室。
一号温室里的植物都相当温顺而安全，同时也相当基础。我放眼望去，一号温室里栽种的植物与一年级魔药课遇见的不少药剂的主材高度吻合。我深吸了一口温室里潮湿温热的空气，泥土放线菌的气味和龙粪堆肥的气味混合在一起，还有一些壁炉草木灰的烟气，这一切都让我觉得觉得熟悉极了。
“接下来我们首先检查一下各位的预习情况。在课程正式开始前，我已经把这个温室里所有植物的标签全部去掉了，替换成了从1到49的编号。”Pomona教授把写字板发给同学们，“现在请大家拿好自己的写字板，排好队，沿着我们温室中的主路，从左边开始，沿着编号顺序从小到大一一记录这些植物的名字，不认识的话可以空着也没有关系。同学之间保持好一米的间隔。不要踩到别人的袍子，观察植物的时候注意看脚下，不要摔跤。好了，开始吧。”
因为身高的原因，我排在第一个。我挑了挑眉，拿起手里的写字板，率先踏上了这条细细窄窄的石板路。