阿尼德罗学院并不像我前世地球上的大学一样，采取普遍的“四年制”或者医学生的“六年制”之类固定的学制，而是按照学生的水平决定学生要学习的时间。如果你在入学的第一天就证明自己已经拥有了足够毕业的知识水平和创造魔法能力，而且通过你所所在学院院长的考核后得到许可，理论上你第一天毕业也不是不行。但阿尼德罗学院自建立以来，还有没古代人尝试过这种行为艺术。一般来说，大家都会在阿尼德罗学院进行三年到五年的学习，甚至还有故意延长自己在学院的学习时间的。
——阿尼德罗学院不仅是古代人的教育机构，也是重要的研究机构之一。因而除了在学院接受每个古代人都必须接受的教育外，这里也是一个非常理想的供人们自由交流知识和创造理念的场所。况且，三个学院的院长都是备受人们尊敬的十四人委员会成员，他们平日里都公务繁忙，只有学院的学生才能时不时地受到他们的指导。
除此之外，在阿尼德罗学院就读也并不意味着就需要时刻都待在学院，只要有正当理由，学院甚至会同意你出去游历一段时间后再回来继续学业。再比如如果你天资出色，已经被古代人中有名的学者和智者收做弟子，也可以视情况减免一部分在学院的功课，让你能安心地跟着老师学习。
尽管阿尼德罗学院的条例十分灵活，但对学生毕业的要求还是很高的。每个学院都有不同的标准，由在任的院长决定，方方面面检验学生的能力，其中就数拉哈布雷亚老师一向是被公认的最为严格。
已经成功以高分毕业的盖娅和阿尔忒弥斯告诉我，她们米特隆院的毕业课题要她们独立设计出一个能被投入自然环境中的海洋创造生物概念，阿尔忒弥斯还非常自豪地向我展示了她提交的创造生物概念：长了两个头的鲨鱼。
看着阿尔忒弥斯沾沾自喜地介绍她的得意之作，盖娅在旁边拆台道，如果不是看在阿尔忒弥斯是他的弟子的份上，加上把鲨鱼共用一个身体的两个头都设计出合理的功能还是颇有难度的，米特隆院才不会通过这种无聊的创造概念呢。
不过，长着两个头的鲨鱼——这种奇异的设计怎么听起来有点耳熟呢？哦，当年我在转移六洋院的意见簿上好像也看过相似的提议……
一问之下，才知道果然是阿尔忒弥斯当年在参观厄尔庇斯时留下的笔迹。
有了阿尔忒弥斯和盖娅的经验作为参考，我最终得知我们拉哈布雷亚的毕业课题也是要求我们独立设计出一个能够直接投入自然环境的创造生物，只不过是幻想生物时，一点意外的感觉也没有。
我是一点都不担心自己的毕业成绩的，毕竟我已经在拉哈布雷亚老师手下锻炼了这么久，已经适应了老师一丝不苟的作风，而且平日里老师给我的任务可比这个毕业课题难多了。哈迪斯和希斯拉德也很快交上了他们的创造概念，然后我们三个人开始全天候帮赫利俄斯临时抱佛脚设计出一份至少看得过去的创造概念。
在学院的这几年，赫利俄斯每次创造魔法课的成绩都是低分擦线飘过，上交的作业也每次都看得拉哈布雷亚老师直皱眉头，好几次都忍不住怀疑自己的教学水平。但他在战斗方面的天赋又实在出色，还是个热情又闲不下来的个性，无论是谁，几句拜托就能让他不假思索地答应帮忙，帮忙测试新的创造生物也好，跑腿也好……阿尼德罗学院，不，整个亚马乌罗提几乎没有他没帮过的人。加上维涅斯大人最近有从阿谢姆的席位上卸任的意向，作为她的弟子的赫利俄斯几乎被大家默认会成为下一任阿谢姆了。
赫利俄斯本人从没有这样的想法，在他看来维涅斯老师还能工作好多年呢，他也对阿谢姆这个一听就有很多公务需要处理的十四人委员会席位不感兴趣。他之所以这样做，只是因为他想尽量帮大家的忙，从没有想过荣誉啊之类的东西。他还说只要大家没觉得他给大家添乱了就很好了。有这样纯粹的想法的赫利俄斯，不愧是市民们口中“天生的阿谢姆”啊。
我和哈迪斯一致认为，至少不能让未来的阿谢姆席留下毕业课题不合格而被延毕的记录，不然那些崇拜十四人委员会成员的人们知道还有赫利俄斯这样一位延毕的十四席该有多幻灭啊。为了不使十四人委员会的名声被赫利俄斯拉低档次，我们轮番上阵指点赫利俄斯完成他的概念设计。为了解决赫利俄斯在使用创造魔法时杂念过多的问题，我还冥思苦想地设计出了一个能帮忙强制集中精神的魔法。
总之，功夫不负有心人，在我们的帮助下，赫利俄斯到底还是顺利拿到了毕业准许。估计拉哈布雷亚老师也想着干脆把这位总是让他头痛的祸害丢出去。
我们四个一同入学，一同毕业，也准备一同去旅行，从亚马乌罗提开始游览一遍亚伊太利斯。在此之前，我们四个人中有远行经验的只有赫利俄斯，并且也是跟着他的老师维涅斯大人，但这一次却是真正的只有我们四个朋友的毕业旅行。
亚伊太利斯很大，古代人也不是这个星球上唯一的原生智慧种族，只是古代人是最早出现的，最为